CUANDO EL APRENDIZAJE PASA A SER UNA ACTITUD


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Fecha:

Lugar: On-line. Plataforma Laab2

Plazas: Completo

Duración: 9 meses

Acreditación: Solicitada a la comisión de formación continuada

Descripción:

La Diabetes Mellitus es una enfermedad crónica con una elevada morbi-mortalidad derivada de sus complicaciones, que impacta muy negativamente en la calidad y la esperanza de vida de los afectados, y genera elevados  costes. El control óptimo de la glucemia y de los principales factores de riesgo cardiovasculares asociados, tales como la hipertensión arterial (HTA), dislipemia, obesidad y consumo de tabaco, reducen la aparición y progresión de las complicaciones microvasculares y la morbimortalidad cardiovascular.

 Sin embargo, a pesar de disponer en la actualidad de guías internacionales y nacionales que ofrecen estrategias sobre el manejo de la hiperglucemia, el control de los pacientes con diabetes tipo 2 es claramente insuficiente y empeora en las etapas más evolucionadas de la enfermedad cuando se requiere la insulinoterapia. El miedo a la hipoglucemia junto a la falta de habilidades para el manejo y ajuste de las pautas de insulina por parte de los pacientes, así como la inercia terapéutica de los profesionales  y la selección de las medidas terapéuticas no adaptada a la fisiopatología predominante y las características del paciente, son barreras ampliamente documentada para alcanzar y mantener un control glucémico adecuado.

La monodosis de insulina basal es la pauta inicial de elección en la mayoría de los pacientes con diabetes tipo 2 por ser simple, segura y eficaz. Sin embargo, es una insulinización parcial y por lo tanto transitoria. Cuando resulta insuficiente las opciones incluyen la sustitución total de la secreción de la insulina con pautas más complejas o la adición de fármacos con eficacia hipoglucemiante parcial o totalmente independiente de la secreción de insulina. La eficacia de estas pautas dependerá de la selección adecuada de los pacientes.

El papel  de la enfermera educadora, a través de la educación sanitaria, es esencial  para el tratamiento de las personas con diabetes tipo 2 tratadas con insulina.  Consideramos que un programa de formación que considera múltiples componentes y diseñado para mejorar la práctica de los profesionales que atienden los pacientes con diabetes tipo 2 tratados con insulina, resultará en un mejor control de la hiperglucemia de estos pacientes.

Con la colaboración de:

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PROGRAMA

  1. Secreción de la insulina en el individuo con y sin diabetes: Antonio Pérez
  1. Evolución de la insulinoterapia: Tipos de insulina y pautas de administración. Antonio Pérez
  1. Tratamiento con insulina en la diabetes tipo 2: Pablo Abellán
    1. Eficacia de la insulinoterapia en la DM2. Grado de control
    2. Seguridad de la insulinoterapia en la DM2. Hipoglucemias
    3. Indicaciones
  1. Barreras para la insulinoterapia en la DM2. Javier García Soidán y Mª José Martínez
    1. ¿Cómo identificarlas?
      1. Paciente: culturales/sociales, económicas, mitos…
      2. Personal sanitario. Inercia terapéutica
    2. ¿Cómo mitigarlas?
  1. Técnicas de administración de la insulina: Lidia Escolano y Paloma Menéndez
    1. Conservación de la insulina
    2. Cinética de las insulinas
    3. Técnicas de administración
    4. Errores frecuentes y complicaciones
  1. Pauta de insulina basal con/sin hipoglucemiantes no insulínicos (HGNI): Javier García Soidán y Paloma Menéndez
    1. Indicaciones y pauta inicial
    2. Ajustes de los HGNI y distribución de los hidratos de carbono
    3. Monitorización y ajustes
    4. Fracaso y/o insuficiencia de la pauta
    5. ¿Qué debe saber el paciente para conseguir un manejo efectivo?
  1. Intensificación de la insulinoterapia basal: Antonio Pérez
    1. Indicaciones
    2. Estrategias para la intensificación y selección de la pauta
  1. Pauta de insulina con 2 dosis de insulina (NPH/bifásica) con/sin HGNI: Lidia Escolano y Javier García Soidán.
    1. Indicaciones y pauta inicial
    2. Ajustes de los HGNI y distribución de los hidratos de carbono
    3. Monitorización y ajustes
    4. Fracaso y/o insuficiencia de la pauta
    5. ¿Qué debe saber el paciente para conseguir un manejo efectivo?
  1. Pauta de insulina basal-bolo con/sin HGNI: Pablo Abellán y Mª José Martínez
    1. Indicaciones y pauta inicial
    2. Ajustes de los HGNI y distribución de los hidratos de carbono
    3. Monitorización y ajustes
    4. ¿Qué debe saber el paciente para conseguir un manejo efectivo?
  1. Paciente con diabetes tipo 2 mal controlado. ¿Qué hacer? Javier García Soidán y Paloma Menéndez
    1. Identificar errores: checklist
    2. Optimización pauta/cambio pauta
  1. Situaciones especiales: Mª José Martínez y Antonio Pérez
    1. Diabetes esteroidea
    2. Diabetes postrasplante de órgano
    3. Insuficiencia renal y hemodiálisis
    4. Paciente hospitalizado y al alta
    5. Paciente institucionalizado
  1. Estrategias para la monitorización y seguimiento del paciente con diabetes tipo 2 tratado con insulina: Pablo Abellán y Lidia Escolano
    1. Propuesta basada en visitas presenciales
    2. Propuestas basadas en nuevas estrategias
      1. monitorización continua de glucosa
      2. Consulta telemática/telefónica
  1. Futuro de la insulinoterapia: Antonio Pérez

Objetivos específicos:

  • Identificar los principales factores asociados con el deterioro del control glucémico en los pacientes con diabetes tipo 2
  • Conocer la secreción fisiológica de la insulina y las estrategias para su sustitución.
  • Como optimizar el tratamiento con insulina basal e identificar cuando resulta insuficiente en la diabetes tipo 2
  • Conocer las estrategias para la optimización de los pacientes tratados con insulina basal, su indicación y los ajustes de la misma
  • Adaptar el tratamiento con insulina en situaciones especiales
  • Reconocer la relevancia de la educación sanitaria como elemento esencial del tratamiento de las personas con diabetes tratadas con insulina

PROFESORES

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Vicepresidente. 2 º

Antonio Pérez Pérez
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Vocal

Pablo Abellán Galiana
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Javier García Soidán
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Mª José Martínez
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Lidia Escolano
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Paloma Menéndez

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I Curso Insulinoterapia SED para enfermeras

La Diabetes Mellitus es una enfermedad crónica con una elevada morbi-mortalidad derivada de sus complicaciones, que impacta muy negativamente en la calidad y la esperanza de vida de los afectados, y genera elevados  costes. El control óptimo de la glucemia y de los principales factores de riesgo cardiovasculares asociados, tales como la hipertensión arterial (HTA), dislipemia, obesidad y consumo de tabaco, reducen la aparición y progresión de las complicaciones microvasculares y la morbimortalidad cardiovascular.

 Sin embargo, a pesar de disponer en la actualidad de guías internacionales y nacionales que ofrecen estrategias sobre el manejo de la hiperglucemia, el control de los pacientes con diabetes tipo 2 es claramente insuficiente y empeora en las etapas más evolucionadas de la enfermedad cuando se requiere la insulinoterapia. El miedo a la hipoglucemia junto a la falta de habilidades para el manejo y ajuste de las pautas de insulina por parte de los pacientes, así como la inercia terapéutica de los profesionales  y la selección de las medidas terapéuticas no adaptada a la fisiopatología predominante y las características del paciente, son barreras ampliamente documentada para alcanzar y mantener un control glucémico adecuado.

La monodosis de insulina basal es la pauta inicial de elección en la mayoría de los pacientes con diabetes tipo 2 por ser simple, segura y eficaz. Sin embargo, es una insulinización parcial y por lo tanto transitoria. Cuando resulta insuficiente las opciones incluyen la sustitución total de la secreción de la insulina con pautas más complejas o la adición de fármacos con eficacia hipoglucemiante parcial o totalmente independiente de la secreción de insulina. La eficacia de estas pautas dependerá de la selección adecuada de los pacientes.

El papel  de la enfermera educadora, a través de la educación sanitaria, es esencial  para el tratamiento de las personas con diabetes tipo 2 tratadas con insulina.  Consideramos que un programa de formación que considera múltiples componentes y diseñado para mejorar la práctica de los profesionales que atienden los pacientes con diabetes tipo 2 tratados con insulina, resultará en un mejor control de la hiperglucemia de estos pacientes.

 

D: C/Eugenio Salazar 23 (28002) Madrid

T: 914 013 342 

Lunes – Jueves 8:00H / 14:00H – 15:00H/17:00H

Viernes 8:00H / 15:00H

Junio – Septiembre. Lunes – Viernes 8:00H/15:00H

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